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Archivos Mensuales: abril 2012

Cibervocabulario: W.W.W.

Las tres w son la iniciales de de World Wide Web. En realidad viene a ser algo así como varios documentos entrelazados y que podemos acercarnos a ellos a través de Internet. A través de un navegador (Mozzila,Internet Explore, Opera , etc), que son software que nos permite acceder y visualizar en los distintos sitios web. Su uso hace que ls diversas páginas web de todo el mundo puedan ser localizadas. Por ejemplo, podemos buscar algo a través de la pagina de google, o ver un vídeo en youtube o bien comunicarnos con nuestros amigos a través de la página de facebook.

El funcionamiento de las paginas web dentro de esta “biblioteca WWW “ se accede cuando se ingresa una dirección (URL) en su navegador o cuando sigue un enlace de hipertexto incluido en una página (cuando lo vemos en otro color o bien pasando el puntero se ve un pequeño mensaje). Es el navegador el que ejecuta la acción de llevarnos a esa dirección, eso si siempre y cuando esta haya sido bien escrita.

W.W.W. en vídeo

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Publicado por en 23 de abril de 2012 en Cibervocabulario

 

La risa como epidemía

El 30 de enero de 1962, un ataque aislado de la risa iniciado por tres alumnas en un aula en Kashasha pueblo comenzó a difundirse. En cuestión de semanas los síntomas de la risa, el llanto y la agitación afectados 95 de los 159 alumnos, lo que obligó a cerrar la escuela el 18 de marzo. Sin embargo, esto no resuelve el problema. La escuela reabrió sus puertas el 21 de mayo, pero volvió a cerrarse poco después, como 57 estudiantes más fueron golpeados.Extraida :foros.msnlatino.telemundo.com

Los ataques individuales pueden durar desde unos minutos a un período de horas y se repiten hasta cuatro veces, con síntomas que persisten durante un promedio de 16 días. No hay víctimas mortales o de largo plazo después de se reportaron efectos, a pesar de que los ataques fueron temporalmente debilitante y las víctimas no pudieron asistir a clases por varias semanas. Ninguno de los profesores, dos europeos y tres africanos, se vieron afectados.

El fin de la epidemia de risa

Antes de desaparecer en junio de 1964, esta infección de la risa se extendió rápidamente forzando el cierre de 14 escuelas y que afecta aproximadamente a 1.000 personas en las tribus ribereños del lago Victoria en Tanganica y Uganda. Cuarentena de aldeas infectadas apareció el único método eficaz para impedir el progreso de la epidemia.
¿Cuál fue la causa de la epidemia de risa?

Los científicos buscaron gas tóxico o un virus en la sangre de la nada afectado que podría haber causado la epidemia de la risa, pero descubrió que podía ofrecer una explicación. La risa se extendió a lo largo de las líneas de la familia, tribales y de asociación entre pares con la más estrecha la relación entre la víctima y testigo, lo más probable era que el testigo que se infectan.

La conclusión fue que era de origen psicógeno, histérica.

Fuente: Psychology@suite 101

 
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Publicado por en 13 de abril de 2012 en Uncategorized

 

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Las ventanas rotas

Hoy he recibido un correo curioso que me ha hecho reflexionar sobre como nuestro comportamiento puede interaccionar con el ambiente y viceversa. Le dejo con el texto para que saquen sus propias conclusiones.
“En 1969, en la Universidad de Stanford (EEUU), el Prof. Philip Zimbardo realizó un experimento de psicología social. Dejó dos autos abandonados en la calle, dos autos idénticos, la misma marca, modelo y hasta color. Uno lo dejó en el Bronx, por entonces una zona pobre y conflictiva de Nueva York y el otro en Palo Alto, una zona rica y tranquila de California. Dos autos idénticos abandonados, dos barrios con poblaciones muy diferentes y un equipo de especialistas en psicología social estudiando las conductas de la gente en cada sitio. Resultó que el auto abandonado en el Bronx comenzó a ser vandalizado en pocas horas. Perdió las llantas, el motor, los espejos, el radio, etc. Todo lo aprovechable se lo llevaron, y lo que no, lo destruyeron. En cambio el auto abandonado en Palo Alto se mantuvo intacto. Es común atribuir a la pobreza las causas del delito. Atribución en la que coinciden las posiciones ideológicas más conservadoras, (de derecha y de izquierda). Sin embargo, el experimento en cuestión no finalizó ahí, cuando el auto abandonado en el Bronx ya estaba deshecho y el de Palo Alto llevaba una semana impecable,los investigadores decidieron romper un vidrio del automóvil de Palo Alto, California. El resultado fue que se desató el mismo proceso que en el Bronx de Nueva York y el robo, la violencia y el vandalismo redujeron el vehículo al mismo estado que el del barrio pobre. ¿Por qué el vidrio roto en el auto abandonado en un vecindario supuestamente seguro es capaz de disparar todo un proceso delictivo?No se trata de pobreza. Evidentemente es algo que tiene que ver con la psicología, el comportamiento humano y con las relaciones sociales.
Un vidrio roto en un auto abandonado transmite una idea de deterioro, de desinterés, de despreocupación que va rompiendo códigos de convivencia, como de ausencia de ley, de normas, de reglas, como que todo vale nada. Cada nuevo ataque que sufre el auto reafirma y multiplica esa idea, hasta que la escalada de actos, cada vez peores, se vuelve incontenible, desembocando en una violencia irracional.
En experimentos posteriores (James Q. Wilson y George Kelling) desarrollaron la ‘teoría de las ventanas rotas’, misma que desde un punto de vista criminológico concluye que el delito es mayor en las zonas donde el descuido, la suciedad, el desorden y el maltrato son mayores. Si se rompe un vidrio de una ventana de un edificio y nadie lo repara, pronto estarán rotos todos los demás. Si una comunidad exhibe signos de deterioro, y esto es algo que parece no importarle a nadie, entonces allí se generará el delito. Si se cometen ‘esas pequeñas faltas’ como estacionarse en lugar prohibido, exceder el límite de velocidad o pasarse una luz roja y estas pequeñas faltas no son sancionadas, entonces comenzarán a desarrollarse faltas mayores y luego delitos cada vez más graves. Si los parques y otros espacios públicos son deteriorados progresivamente y nadie toma acciones al respecto, estos lugares serán abandonados por la mayoría de la gente (que deja de salir de sus casas por temor a las pandillas),  yesos mismos espacios abandonados por la gente, serán progresivamente ocupados por los delincuentes. La respuesta de los estudiosos fue más contundente aun, indicando que; ante el descuido y el desorden crecen muchos males sociales y se degenera el entorno. Tan solo vea un ejemplo en casa, si un padre de familia deja que su casa tenga algunos desperfectos, como falta de pintura de las paredes en mal estado, malos hábitos de limpieza, malos hábitos alimenticios, malas palabras, falta de respeto entre los miembros del núcleo familiar, etc., etc., etc., entonces poco a poco se caerá en un descuido de las relaciones interpersonales de los familiares y comenzarán a crear malas relaciones con la sociedad en general y quizá algún día llegarán a caer  en prisión.
Esa puede ser una hipótesis de la descomposición de la sociedad, la falta de apego a los valores universales, la falta de respeto de la sociedad entre sí, y hacia las autoridades (extorsión y soborno) y viceversa, la corrupción en todos los niveles, la falta de educación y formación de cultura urbana, la falta de oportunidades ha generado un país con ventanas rotas, con muchas ventanas rotas y nadie parece estar dispuesto a repararlas.
La teoría de las ventanas rotas fue  aplicada por primera vez a mediados de la década de los 80 en el metro de Nueva York, el cual se había convertido en el punto más peligroso de la ciudad. Se comenzó por combatir las pequeñas transgresiones: graffitis deteriorando el  lugar, suciedad de las estaciones, ebriedad entre el público, evasiones del pago del pasaje, pequeños robos y desórdenes. Los resultados fueron evidentes..
> Comenzando por lo pequeño se logró hacer del metro un lugar seguro.Posteriormente, en 1994, Rudolph Giuliani, alcalde de Nueva York, basado en la teoría de las ventanas rotas y en la experiencia del metro, impulsó una política de ‘tolerancia cero’. La estrategia consistía en crear  comunidades limpias y ordenadas, no permitiendo transgresiones a la ley y a las normas de convivencia urbana. El resultado práctico fue un enorme abatimiento de todos los índices criminales de la ciudad de Nueva York.”

Además añado que como decía Auguste Comté , padre de la Sociología
“El amor como principio, el orden como base, el progreso como fin”.

 
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Publicado por en 12 de abril de 2012 en Saberes, Uncategorized

 

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CIBERVOCABULARIO: PHISHING

Iniciaré este blog aportando algunas nuevas palabras que se usan habitualmente dentro de la web. Hoy vamos hablar del phishing.

PHISHING: Técnica que utilizan los cibedelincuentes para engañarnos y revelar números de cuentas o de identificación personal y contraseñas. Lo hacen a través de sitios falsos simulados ala perfección. También usan mensajes de correo electrónico o instantáneo cuando entramos a una web. Incluso utilizan las redes sociales haciéndose pasar por amigos o gente que conoces o empresas en las que confiamos.

Conviene tener muchas precaución pues resultan tan auténticos que hay que ser un experto para detectarlos, así que vamos a dar unos consejos, veamos:

  • Compruebe que la dirección del remitente coincide con el sitio de la dirección real de la empresa
  • Desconfiar de mensaje con saludo generalista (estimado amigo, cliente, etcétera)
  • Compruebe si hay errores de ortografía o gramática en los mensajes, pues son indicios claro de mensaje falso
  • Pruebe los vínculos en el mensaje como verás o no coinciden o no están escritos correctamente, como si alguien se hubiera comido un la letra, suelen utilizarlo los ciberdelincuentes para confundirnos.
  • No introducir datos personales que no sean el nombre de usuario y la contraseña para iniciar una sesión
  • No responder a mensaje que nos soliciten datos personales.
  • No enviar datos personales en archivos adjuntos, correos electrónicos o por contestar el teléfono.
  • Evitar rellenar formularios y menos introducir datos bancarios a no se que sepamos que la información está cifrada, esto lo sabemos por:
    • Aparece el símbolo del candado (cerrado) en el navegardor
    • Y muy importante la url del sitio empieza https:// con S al final, lo que significa que nadie podrá leer esa información por Internet interceptando los datos.
 
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Publicado por en 4 de abril de 2012 en Cibervocabulario

 

Hello world!

¡Hola a todos¡
Me complace presentarles el blog de formación Virtual Independiente que pretende ser un apoyo y recopilación de recursos interesantes para la formación on line, desde ambos puntos de vista, a saber: el trabajo en plataforma y apoyo al alumnado.
Desde FVI queremos seguir sirviendo a la sociedad cumpliendo esa difícil y apasionante tarea de mejorar el capital humano. Por ese motivo, nuestra apuesta por la introducción de nuevas tecnologías en la formación avanzando con los cambios de nuestro mundo.

 

Les invito a compartir conmigo esta experiencia nueva.

 

Formación Virtual Independiente

 

 
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Publicado por en 3 de abril de 2012 en Uncategorized

 

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